虽然写字不是一个单独的科目，没有正式的考试标准去评判。但上学后，家长们开始担忧孩子的写字问题。尤其是在刚入学阶段，如果连字也写不好，那简直是拖了成绩的大后腿。
写字是一项贯穿全部科目，甚至是一生的事情。
好看的字各有千秋，差的字都有相同的问题。在观察了小学阶段孩子们的字后，总结出了一些比较具有代表性的问题，六棱格练字分享一些改进的方法，希望能够帮助孩子写好字。
01
不按笔顺，随意涂画
在小学生中这种情况很常见。因为一年级的学生，都刚从幼儿园毕业，用的更多的是画笔。并且这一时期孩子的思维也是图像模式，他无法理解字意的时候，就靠记住这个字的样子。所以孩子在写字的时候，习惯性就会当成是在画画，只要能写出这个字就行。
改进办法：
1.家长要耐心的示范基础笔画，详细的指导写字的笔顺规则和要求，笔笔到位，建立起孩子对字的认知。
2.教会孩子理解字义，很多时候孩子会乱写字的原因是因为他没有办法图像去记住这个字，这时候家长要学会利用一些孩子熟悉的东西去帮助他理解。当孩子理解字义之后，就能好好写字了。
02
笔画不规范
这是小学生字差的根本原因。很多家长在反复说给我写端正点的时候，其实没有意识到孩子脑袋里根本没有“端正”的概念，他们只会复刻自己记忆里的字的模样，而不是在下笔的时候有意识的去模仿漂亮的字。
另一个造成孩子没有写好字的原因是，学校课程进度快，老师在帮助学生理解和记忆字上花费了很多的时间，用来教孩子练字的时间少之又少。并且现在的小学老师的字好看的也不太多。
改进办法：
1.练习常用汉字的基本笔画，常用笔画只有28个，基础打扎实了字也丑不到哪里去。
2.90%的基本笔画起笔都是顿笔，学会顿笔的写法和用法。
3.练习控笔，小孩由于手指肌肉发育不成熟，写字容易歪歪扭扭，所以要常练画横竖线的办法，练习控笔能力。
03
结构比例不正确
小朋友不太懂得笔画的结构意识，不知道在一个字中哪些笔画要长，哪些笔画该短，就像没有“好看笔画”意识。这个问题不仅仅在小学生身上，也是很多大人到了成年，字仍然不好看的原因之一。
改进办法：
1.竖划的方向都要和竖中线平行。
2.横划的方向不仅要一致，并且要和横中线平行。
3.遇到交叉的笔画要居中。

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